Csoportos szupervízió/coaching
Fejlesztési adatlap
Kinek ajánlott:
Azoknak a vezetőknek és munkatársaknak, akik szeretnének rálátni más civil szervezetek működésére, nehézségeire és megosztanák a sajátjukat is, így tanulva együtt, egymástól.
Fejlesztés leírása:
A csoportos szupervízió lehetőséget teremt arra, hogy az eltérő civil szervezeteknél dolgozó, hasonló vagy más szakmai területről érkező szakemberek (vagy vezetők) egymást kölcsönösen támogatva tanuljanak egymástól. Az üléseken bármelyik csoporttag behozhatja a saját szakmai nehézségét, dilemmáját, és a résztvevők eltérő szakmai hátterük és tapasztalataik megosztásával támogatják egymást. Ez izgalmas kitekintést enged a saját szakmaterületünkön kívülre, és megelőzi a szakmai elmagányosodást is.
Szolgáltatás formája:
Csoport konzultáció/tanácsadás
Résztvevők száma:
5-9 fő
Online végezhető-e:
Igen
Szolgáltatás ára:
40 000Ft/óra
Szolgáltatás időtartama:
Alkalmak száma a résztvevők számával egyezik meg +2 alkalom (nyitó és záró alkalom), 2-4 hetente, min. 90 perc/alkalom
Fejlesztői adatlap
Név:
Horváthné Storczer Adrienn
Szervezet:
Nyitott Iskolákért Alapítvány, MSZCT (Magyar Szupervizorok és Szupervizor-Coachok Egyesülete)
Szolgáltatási helyszínek:
Bács-Kiskun vármegye, Baranya vármegye, Békés vármegye, Borsod-Abaúj-Zemplén vármegye, Csongrád-Csanád vármegye, Fejér vármegye, Győr-Moson-Sopron vármegye, Hajdú-Bihar vármegye, Heves vármegye, Jász-Nagykun-Szolnok vármegye, Komárom-Esztergom vármegye, Nógrád vármegye, Pest vármegye, Somogy vármegye, Szabolcs-Szatmár-Bereg vármegye, Tolna vármegye, Vas vármegye, Veszprém vármegye, Zala vármegye
Bemutatkozás:
Gyógypedagógusként végeztem, szakmai identitásom alapja az iskolai és társadalmi kirekesztés, valamint a bántalmazás bármilyen formájának felszámolására, az együttműködés és párbeszéd megteremtésére való törekvés, és az ehhez szükséges szemléletformálás. 2013-tól az iskolai inklúzióval foglalkozó Nyitott Iskolákért Alapítvány egyik megálmodója és szakmai vezetője, 2015-től ügyvezető igazgatója voltam, itt váltam pozitív fegyelmezés trénerré is. 2020 óta dolgozom szupervizorként és coachként pedagógiai és szociális területen, civil szervezeteknél, KKV-nál, munkatársakkal, vezetőkkel, egyéniben és csoportban is. Trénerként szeretem a csapattá formálódás és közös tanulás élményét, szupervizorként a másikra való odafigyelést és az érzelmi mélységet, coachként pedig ennek a kettőnek a dinamikus elegyét. Legnagyobb erősségem a klienseimmel való kapcsolódás kialakítása, az empatikus és fókuszált jelenlét, hiszek benne, hogy a fejlődés kulcsa az önismeret és az önreflexióra való képesség.