Online jelenlét és én – „A brit tudósok is posztolták volna” – civilként a zajban
Online jelenlét és én – „A brit tudósok is posztolták volna” – civilként a zajban
Fejlesztési adatlap
Kinek ajánlott:
Olyan civil szervezetek munkatársainak, akik gyerekekkel dolgoznának a témában, vagy szeretnék a saját médiaértésüket fejleszteni.
Fejlesztés leírása:
FEJLESZTÉS CÉLJA ÉS HATÁSA
Tudatos online jelenlét és kritikai gondolkodás fejlesztése
Álhírek és valós hírek felismerése, tudomány vs. áltudomány
Kiberbiztonság, adathalászat és online manipuláció tudatosítása
Online személyiség, önértékelés és digitális függőségek megértése
Adaptálható gyerekek számára
TARTALOM ÉS MÓDSZERTAN
Tréning jellegű, interaktív workshop
(Kis)csoportos és egyéni feladatok
Esetfeldolgozás aktuális (online és offline) példákon keresztül
Tudatos online jelenlét és kritikai gondolkodás fejlesztése
Álhírek és valós hírek felismerése, tudomány vs. áltudomány
Kiberbiztonság, adathalászat és online manipuláció tudatosítása
Online személyiség, önértékelés és digitális függőségek megértése
Adaptálható gyerekek számára
TARTALOM ÉS MÓDSZERTAN
Tréning jellegű, interaktív workshop
(Kis)csoportos és egyéni feladatok
Esetfeldolgozás aktuális (online és offline) példákon keresztül
Szolgáltatás formája:
Csoportképzés/workshop
Résztvevők száma:
15-20 fő
Online végezhető-e:
Nem
Szolgáltatás ára:
16 000Ft/óra
Szolgáltatás időtartama:
Egész napos workshop, nettó 5 óra (bruttó 6 óra).
Fejlesztői adatlap
Név:
Mecskei Edina
Szervezet:
Magyar Szupervizorok és Szupervizor-coachok Társasága
Szolgáltatási helyszínek:
Baranya vármegye, Fejér vármegye, Pest vármegye, Somogy vármegye, Tolna vármegye
Bemutatkozás:
VÉGZETTSÉG
Szociális munkás (PTE BTK)
Szupervizor, szupervizor–coach hallgató (KRE BTK)
JELENLEGI MUNKAHELYEK / TEVÉKENYSÉGEK
Máltai Szeretetszolgálat Egyesület: mélyszegénységben élő gyerekekkel és pedagógusokkal végzett munka iskolai színtereken; hálózatépítés; női csoportok vezetése
INDIT Közalapítvány Bulisegély Szolgálat: alacsonyküszöbű, ártalomcsökkentő addiktológiai szolgáltatás nyújtása éjszakai szórakozóhelyeken és fesztiválokon
Egyéni vállalkozás: szupervíziós és coaching folyamatok vezetése egyének, teamek és csoportok számára
SZAKMAI FÓKUSZ
Munkahelyi terhek és feszültségek
Kiégés és túlterheltség
Etikai dilemmák
Konfliktusok és szerepkonfliktusok
Vezetői működés
MUNKAMÓDSZER ÉS SZEMLÉLET
Olyan légkör megteremtése, ahol mindent ki lehet mondani
Önreflexióra épülő munka
Rendszerszemlélet
Test–érzelem–gondolat összekapcsolása
FEJLESZTÉSI FORMÁK
Egyéni és team szupervízió, coaching folyamatok vezetése
Médiatudatosság témájú workshopok tartása
Szociális munkás (PTE BTK)
Szupervizor, szupervizor–coach hallgató (KRE BTK)
JELENLEGI MUNKAHELYEK / TEVÉKENYSÉGEK
Máltai Szeretetszolgálat Egyesület: mélyszegénységben élő gyerekekkel és pedagógusokkal végzett munka iskolai színtereken; hálózatépítés; női csoportok vezetése
INDIT Közalapítvány Bulisegély Szolgálat: alacsonyküszöbű, ártalomcsökkentő addiktológiai szolgáltatás nyújtása éjszakai szórakozóhelyeken és fesztiválokon
Egyéni vállalkozás: szupervíziós és coaching folyamatok vezetése egyének, teamek és csoportok számára
SZAKMAI FÓKUSZ
Munkahelyi terhek és feszültségek
Kiégés és túlterheltség
Etikai dilemmák
Konfliktusok és szerepkonfliktusok
Vezetői működés
MUNKAMÓDSZER ÉS SZEMLÉLET
Olyan légkör megteremtése, ahol mindent ki lehet mondani
Önreflexióra épülő munka
Rendszerszemlélet
Test–érzelem–gondolat összekapcsolása
FEJLESZTÉSI FORMÁK
Egyéni és team szupervízió, coaching folyamatok vezetése
Médiatudatosság témájú workshopok tartása